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Agripino-Ramos,Cibele Shírley
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1
Vivências Escolares e Transtorno do Espectro Autista: o que Dizem as Crianças?
por
AGRIPINO
-
RAMOS
,
Cibele
Shírley
Publicado em 2019
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Artigo
2
Autismo e Síndrome de Down: concepções de profissionais de diferentes áreas
por
Agripino
-
Ramos
,
Cibele
Shírley
Publicado em 2014
Acessar documento
Artigo
3
Inclusão escolar de crianças com transtorno do espectro autista: um estudo longitudinal
por
Agripino
-
Ramos
,
Cibele
Shírley
Publicado em 2019
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Tese
4
Inclusão de crianças autistas: um estudo sobre interações sociais no contexto escolar
por
Lemos,Emellyne Lima de Medeiros Dias
Publicado em 2014
Outros Autores:
“
...
Agripino
-
Ramos
,
Cibele
Shírley
...
”
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Relatório
5
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E DEFICIÊNCIA VISUAL: CONTEXTOS INTERATIVOS E DESENVOLVIMENTO SOCIOCOMUNICATIVO
por
Lemos, Emellyne Lima de Medeiros Dias
Publicado em 2020
Outros Autores:
“
...
Agripino
-
Ramos
,
Cibele
Shírley
...
”
Acessar documento
Artigo
6
Concepções de pais e professores sobre a inclusão de crianças autistas
por
Lemos, Emellyne Lima de Medeiros Dias
Publicado em 2017
Outros Autores:
“
...
Agripino
-
Ramos
,
Cibele
Shírley
...
”
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Artigo
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