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Trabalhando com seqüências didáticas: uma proposta de ensino e de análise de narrativas de aventuras de viagens
por
Cordeiro
,
Glaís
Sales
Publicado em 2021
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Artigo
2
Escrita de textos argumentativos em classes suíças francófonas do ensino médio: uma análise multifocal do objeto ensinado
por
Cordeiro
,
Glaís
Sales
Publicado em 2015
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Artigo
3
How children interpret reading: importances, tastes and choices
por
Serafim, Monica Souza
Publicado em 2013
Outros Autores:
“
...
Cordeiro
,
Glaís
Sales
...
”
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Artigo
4
O interacionismo sociodiscursivo: como trabalhar com seqüências didáticas e analisar as produções dos alunos de narrativas de aventuras de viagens
por
Azevedo, Isabel Michelan de
Publicado em 2021
Outros Autores:
“
...
Cordeiro
,
Glaís
Sales
...
”
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Artigo
5
The reading of the fairy tale genre: understanding the strategies of the reader
por
Serafim, Monica de Souza
Publicado em 2013
Outros Autores:
“
...
Cordeiro
,
Glaís
Sales
...
”
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Artigo
6
Reflecting on languages to learn them: a teaching and learning perspective of English through genre for (in) early childhood education
por
TONELLI, Juliana Reichert Assunção
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
CORDEIRO
,
Glaís
Sales
...
”
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Artigo
7
A leitura para crianças: importâncias, gostos e escolhas
por
Serafim, Mônica de Souza
Publicado em 2013
Outros Autores:
“
...
Cordeiro
,
Glaís
Sales
...
”
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