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Dutra, Jorge da Cunha
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1
O diálogo entre os saberes no currículo de filosofia do ensino médio: obstáculos e avanços
por
Dutra
,
Jorge
da
Cunha
Publicado em 2014
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Artigo
2
Resgate histórico do ensino de filosofia nas escolas brasileiras: do século VXI ao século XXI
por
Dutra
,
Jorge
da
Cunha
Publicado em 2010
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Artigo
3
A relevância da filosofia como disciplina escolar no currículo do ensino médio
por
Dutra
,
Jorge
da
Cunha
Publicado em 2014
Acessar documento
Tese
4
O currículo de Filosofia no Ensino Médio: em busca do diálogo entre os saberes abertos e os saberes específicos do campo filosófico
por
Dutra
,
Jorge
da
Cunha
Publicado em 2010
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Dissertação
5
Um retrato das professoras-alfabetizadoras: formação, escolhas e significados
por
Dias, Cleuza Maria Sobral
Publicado em 2008
Outros Autores:
“
...
Dutra
,
Jorge
da
Cunha
...
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Artigo
6
Um retrato das professoras-alfabetizadoras: formação, escolhas e significados
por
Dias, Cleuza Maria Sobral
Publicado em 2008
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“
...
Dutra
,
Jorge
da
Cunha
...
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Artigo
7
Um retrato das professoras - alfabetizadoras: formação, escolhas e significados
por
Dias, Cleuza Maria Sobral
Publicado em 2005
Outros Autores:
“
...
Dutra
,
Jorge
da
Cunha
...
”
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Artigo
8
Um retrato das professoras-alfabetizadoras: formação, escolhas e significados
por
Dias, Cleuza Maria Sobral
Publicado em 2005
Outros Autores:
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...
Dutra
,
Jorge
da
Cunha
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