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Relações epistêmicas e construção conjunta de conhecimento na fala-em-interação de sala de aula / Epistemic Relations and Joint Knowledge Construction in the Classroom Talk-in-inte...

por Frank, Ingrid

Publicado em 2022

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Artigo

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“O PONTO DE VISTA CRIA O OBJETO”: RELACIONANDO A MÁXIMA SAUSSURIANA E A PERSPECTIVA TEÓRICO-METODOLÓGICA DA ANÁLISE DA CONVERSA ETNOMETODOLÓGICA.

por Frank, Ingrid

Publicado em 2013

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Artigo

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Produção conjunta de conhecimento em um laboratório de tecnologia : perguntas como recursos para o enfrentamento de problemas emergentes

por Frank, Ingrid

Publicado em 2015

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Tese

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Portuguese language lessons: Perceptions of students and teachers

por Kersch, Dorotea Frank

Publicado em 2021

Outros Autores: “...Frank, Ingrid...”
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5

Aprendizagem enquanto produção conjunta de conhecimento: avançando tarefas e alcançando entendimentos satisfatórios na fala-em-interação.

por Kanitz, Andréia

Publicado em 2014

Outros Autores: “...Frank, Ingrid...”
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6

Produção conjunta de conhecimento em um cenário de desenvolvimento de tecnologia

por Garcez, Pedro de Moraes

Publicado em 2012

Outros Autores: “...Frank, Ingrid...”
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7

Interação social e etnografia : sistematização do conceito de construção conjunta de conhecimento na fala-em-interação de sala de aula

por Garcez, Pedro de Moraes

Publicado em 2012

Outros Autores: “...Frank, Ingrid...”
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8

Social interaction and ethnography: A review of the concept of joint construction of knowledge in classroom talk-in-interaction

por Garcez, Pedro M.

Publicado em 2012

Outros Autores: “...Frank, Ingrid...”
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