Resultados da busca por Autor

1

por Lélis, Úrsula Adelaide de

Publicado em 2018

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Artigo

2

Inteview with Clarice Aparecida Santos: O PRONERA: 20 anos de lutas, conquistas e desafios à Educação do Campo

por Lélis, Úrsula Adelaide de

Publicado em 2018

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3

Currículo e formação de professores: “captura” e (re)formação de subjetividades dos sujeitos do campo

por de Lélis, Úrsula Adelaide

Publicado em 2017

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Artigo

4

Public Policies for the Management of Rural Education in the context of organizational restructuring of PRONERA

por de Lélis, Úrsula Adelaide

Publicado em 2017

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Artigo

5

Pedagogy of Alternation and Rural Education: from epistemological hybridism’s to symmetry with Popular Education

por de Lélis, Úrsula Adelaide

Publicado em 2019

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Artigo

6

Policy Networks, the Third Sector and the Movements to Privatize Brazilian Education

por de Lélis, Úrsula Adelaide

Publicado em 2020

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Artigo

7

Políticas e práticas do “terceiro setor” na educação brasileira, no contexto de reconfiguração do estado

por Lélis, Úrsula Adelaide de

Publicado em 2017

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Artigo

8

As atuais configurações do estado e os processos de multi-regulações das políticas de formação de professores da educação do campo - pedagogia do campo/Programa Nacional de Educaçã...

por Lélis, Úrsula Adelaide de

Publicado em 2017

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Artigo

9

AS TÊNUES FRONTEIRAS ENTRE A ESFERA PÚBLICA E A ESFERA PRIVADA: ANÁLISE DAS AÇÕES DO INSTITUTO AYRTON SENNA EM UM MUNICÍPIO MINEIRO

por Lélis, Úrsula Adelaide de

Publicado em 2019

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Artigo

10

Políticas e práticas do Terceiro Setor na educação brasileira, no contexto de reconfiguração do estado

por Lélis, Úrsula Adelaide de

Publicado em 2006

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Dissertação

11

As atuais configurações do Estado e os processos de multi-regulações das políticas de formação de professores da Educação do Campo - Pedagogia do Campo/PRONERA

por Lélis, Úrsula Adelaide de

Publicado em 2014

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Tese

12

Leitura deleite como ancoragem para mudanças pedagógicas no âmbito do PNAIC

por Veloso, Geisa Magela

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Lélis, Úrsula Adelaide de...”
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Artigo

13

CULTURAS FORMATIVAS NO ÂMBITO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)

por Bedin, Everton

Publicado em 2011

Outros Autores: “...Lélis, Úrsula Adelaide de...”
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