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1
Does Planning Make Perfect? The effects of Different Pre-Task Planning Conditions on L2 Speech Performance
por
Leandro
,
Diêgo
Cesar
Publicado em 2020
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Artigo
2
Escrita colaborativa de flash fiction e aprendizagem de Inglês como L2: o desenvolvimento da acurácia gramatical e densidade lexical
por
Leandro
,
Diêgo
Cesar
Publicado em 2017
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Artigo
3
Escrita colaborativa com google docs: flash fiction, noticing e aprendizagem de inglês como L2
por
Leandro
,
Diêgo
Cesar
Publicado em 2014
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Dissertação
4
Memória de trabalho, planejamento pré-tarefa e produção oral em inglês como L2: um estudo exploratório usando análise de grafos
por
Leandro
,
Diêgo
Cesar
Publicado em 2020
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Tese
5
ENSINO-APRENDIZAGEM HIGH-TECH: INVESTIGANDO O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE INGLÊS EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA
por
Weissheimer, Janaina
Publicado em 2019
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,
Diêgo
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