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Mastrella-de-Andrade, Mariana Rosa
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1
Who can learn and where is english taught? the challenges of teaching the communicative competence in teacher education
por
Mastrella
-de-
Andrade
,
Mariana
Rosa
Publicado em 2011
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2
Abandonamos a sala da universidade: uma opção decolonial no estágio de inglês e na formação docente crítica
por
Mastrella
-de-
Andrade
,
Mariana
Rosa
Publicado em 2020
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Artigo
3
Lazer no livro didático de inglês: identidades de classe social
por
Nascimento, Gabriel
Publicado em 2017
Outros Autores:
“
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-de-
Andrade
,
Mariana
Rosa
...
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Artigo
4
Identity studies and critical language teacher education: decolonizing practices and facing challenges
por
Pôrto, Walesca Afonso Alves
Publicado em 2020
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“
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Mastrella
-de-
Andrade
,
Mariana
Rosa
...
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Artigo
5
O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E A IDENTIDADE DE CLASSE SOCIAL: ALGUNS APONTAMENTOS
por
Santos,Gabriel Nascimento dos
Publicado em 2016
Outros Autores:
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-de-
Andrade
,
Mariana
Rosa
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Artigo
6
Praxiologias decoloniais de uma docente inspiradora: uma conversa com Gina Vieira Ponte
por
Vieira, Gina
Publicado em 2023
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-de-
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,
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