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1
Os fungos na escola: análise dos conteúdos de micologia em livros didáticos do ensino fundamental de Florianópolis.
por
Rosa
,
Marcelo
D’Aquino
Publicado em 2009
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Trabalho de conclusão de curso
2
Seleção e uso do livro didático na visão de professores de ciências: um estudo na rede municipal de ensino de Florianópolis
por
Rosa
,
Marcelo
D'Aquino
Publicado em 2013
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Dissertação
3
O livro didático, o currículo e a atividade dos professores de Ciências do Ensino Fundamental
por
Rosa
,
Marcelo
D’Aquino
Publicado em 2018
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Artigo
4
SELEÇÃO E USO DO LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS: SCIENCE TEXTBOOKS SELECTION AND USE: RESEARCH ON FLORIANÓPOLIS'...
por
Rosa
,
Marcelo
D'Aquino
Publicado em 2021
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Artigo
5
O uso do livro didático de Ciências por professores do 6º a 9º ano do Ensino Fundamental : um estudo de abrangência nacional = The use of Science textbook by teachers from the 6th...
por
Rosa
,
Marcelo
D'Aquino
1987-
Publicado em 2019
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Tese
6
Concepções acerca da natureza da ciência e da ética científica em estudantes e egressos de um curso de ciências biológicas
por
Santos, João Vicente Alfaya dos
Publicado em 2018
Outros Autores:
“
...
Rosa
,
Marcelo
D'Aquino
...
”
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Artigo
7
Analysis of the conceptions of future Biological Sciences teachers about concepts of Evolutionary Theory
por
Angeloni-Duarte, Mariana
Publicado em 2022
Outros Autores:
“
...
Rosa
,
Marcelo
D’Aquino
...
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