As estratégias da Organização das Nações Unidas para a promoção da Cidadania Digital: Uma análise a partir do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (Educação de Qualidade)

• Autor(a) principal: Ferro, Isabella
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Universitário da Ânima (RUNA)
• Texto Completo: https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/20178
• topic: ONU; ODS 4; Cidadania Digital

A crescente relevância das tecnologias da informação e comunicação (TICs) fez com que o tema da cidadania digital adentrasse a pauta de agendas de organizações internacionais. Esse conceito compreende não só a democratização do acesso aos meios digitais, mas a uma conscientização em relação ao uso seguro, responsável e crítico do ambiente online. Englobando temáticas como segurança digital, proteção de dados, combate à violência online, bem-estar nas redes, literacia da informação, entre outros aspectos, o exercício da cidadania digital é fundamental para a garantia e promoção dos direitos humanos nos ambientes online e offline. Desse modo, este estudo buscou compreender as estratégias da ONU para a promoção da cidadania digital no século XXI. Em termos de objetivos específicos, buscou-se apresentar, de forma geral, a história da ONU e a sua importância no século XXI; entender a importância dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, especificamente o ODS 4 - Educação de Qualidade; e identificar as estratégias da ONU, a partir do ODS 4, para a atuação na agenda de cidadania digital. Para cumprir com os objetivos propostos, o trabalho adotou uma abordagem de pesquisa qualitativa de base bibliográfica e documental. A partir disso, as principais conclusões do estudo apontam que as principais estratégias da ONU para a promoção da cidadania digital no século XXI estão relacionadas a elaboração e publicação de documentos, relatórios, estudos e declarações; a mobilização de Estados-membros em prol das agendas globais; o desenvolvimento de recomendações e diretrizes sobre as temáticas; o desenvolvimento de pesquisas e estudos; o monitoramento, acompanhamento, produção e publicização de dados referentes à Agenda 2030; e promoção de espaços de discussão e articulação entre os atores envolvidos nas agendas. A partir das análises também foi possível perceber a existência de lacunas relacionadas a ações práticas na ponta promovidas pelas Nações Unidas para a promoção da cidadania digital.