PET-Saúde/GraduaSUS report: trajectory of Dentistry in a private institution, 2016-2017

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cristino, Patrícia Suguri
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Silva, Mônica Moura Costa e, Almeida, Tatiana Frederico de, Antunes, Haline Souza, Mendonça, Ticiane Teixeira de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Revista da ABENO (Online)
Texto Completo: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/607
Resumo: This study refers to an experience report of the first year of PET-Saúde/GraduaSUS of the Dentistry course at Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, a private higher education institution in Salvador/BA. As for the actions developed, the activities related to curricular changes and those focused on the teaching-service integration stand out. On the already achieved results, there are changes in the formation of the students, inserted in the reality of the primary care in SUS; training of oral health preceptors with skills and competencies that favor the formation of more critical, reflexive, humanized and attentive Primary Health Care professionals.
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spelling PET-Saúde/GraduaSUS report: trajectory of Dentistry in a private institution, 2016-2017Relato PET-Saúde/GraduaSUS: trajetória da Odontologia em uma instituição privada, 2016-2017Primary Health Care. Teaching-Assistance Integration. DentistryAtenção Primária à Saúde. Integração Docente-Assistencial. Odontologia.This study refers to an experience report of the first year of PET-Saúde/GraduaSUS of the Dentistry course at Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, a private higher education institution in Salvador/BA. As for the actions developed, the activities related to curricular changes and those focused on the teaching-service integration stand out. On the already achieved results, there are changes in the formation of the students, inserted in the reality of the primary care in SUS; training of oral health preceptors with skills and competencies that favor the formation of more critical, reflexive, humanized and attentive Primary Health Care professionals.Este estudo refere-se a um relato de experiência do primeiro ano de vigência do PETSaúde/GraduaSUS do curso de Odontologia da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, uma instituição do ensino superior privada, em Salvador/BA. Quanto às ações desenvolvidas, destacamse as atividades relacionadas com as mudanças curriculares e aquelas voltadas à integração ensinoserviço. Sobre os resultados já alcançados, verificam-se mudanças na formação dos discentes, inseridos na realidade da atenção primária no SUS; formação de preceptores em saúde bucal com habilidades e competências que favorecem a formação de profissionais mais críticos, reflexivos, humanizados e preparados para oferecer Atenção Primária à SaúdeAssociação Brasileira de Ensino Odontológico2018-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/60710.30979/rev.abeno.v18i4.607Revista da ABENO; Vol. 18 No. 4 (2018); 160-168Revista da ABENO; Vol. 18 Núm. 4 (2018); 160-168Revista da ABENO; v. 18 n. 4 (2018); 160-1682595-02741679-5954reponame:Revista da ABENO (Online)instname:Associação Brasileira de Ensino Odontológico (ABENO)instacron:ABENOporenghttps://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/607/499https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/607/500Copyright (c) 2019 Revista da ABENOinfo:eu-repo/semantics/openAccessCristino, Patrícia SuguriSilva, Mônica Moura Costa eAlmeida, Tatiana Frederico deAntunes, Haline SouzaMendonça, Ticiane Teixeira de2019-01-30T18:46:53Zoai:ojs.revabeno.emnuvens.com.br:article/607Revistahttps://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/indexONGhttps://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/oairevabeno@gmail.com2595-02741679-5954opendoar:2023-01-13T09:48:06.678484Revista da ABENO (Online) - Associação Brasileira de Ensino Odontológico (ABENO)false
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