Attention and executive functions: altered neuropsychological functions in ADHD

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Simão, Adriana Nobre de Paula
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Ciasca, Sylvia Maria
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Debates em Psiquiatria (Online)
Texto Completo: https://revistardp.org.br/revista/article/view/986
Resumo: As neuropsychological functions attention and executive functions are of great importance for the ability to learn not be harmed, as well as functions that are altered in the context of Attention Deficit Hyperactivity Disorder, since attention is defined as the ability to select and maintain the appropriate stimuli for activity and executive functions are the ability to organize , planning and executing the activity, skills that are impaired in a child diagnosed with ADHD.
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