O USO DA SIMULAÇÃO REALÍSTICA DE ALTA FIDELIDADE COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PROCEDIMENTAL EM EMERGÊNCIA CARDIOVASCULAR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CAROLINA FELIPE SOARES BRANDAO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3323401
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1. Simulação de Alta Fidelidade. 2. Informática em Saúde. 3. Metodologias Ativas de Aprendizagem.
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