O trabalho (agir) docente no processo coletivo de planejamento e elaboração de uma sequência didática para o ensino de Língua Inglesa.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Priscila Azevedo da Fonseca Lanferdini
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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