GAMIFICAÇÃO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM DESAFIO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE CIBERCULTURA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CRISTINA MARTINS
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3094125
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Gamificação. Práticas Pedagógicas. Formação de Professores. Educação Continuada
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