Formação contínua de tutores no/para o ensino a distância: representações dos tutores e professores-especialistas do curso de pedagogia a distância da UFMT

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LUCIETE BASTO DE ANDRADE ALBUQUERQUE
Data de Publicação: 2005
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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