A AFETIVIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA LEITURA FUNDAMENTADA NA PSICOGENÉTICA DE HENRI WALLON

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SELMA APARECIDA RAIMUNDINI DE ANDRADE
Data de Publicação: 2004
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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