Prática pedagógica na perspectiva do paradigma da complexidade como caminho para a formação humanizadora dos profissionais da saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DEBORA RAQUEL MERGEN LIMA REIS
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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