VALIDAÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA “EU SOU O QUE COMO?” : UM OLHAR DE INTEGRAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL COM VISTAS À PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: GISELE REGIANI ALMEIDA
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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