METODOLOGIAS ATIVAS: O PAPEL DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DAIANE RENATA MACHADO
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=6321865
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Metodologias Ativas. Sala de Aula Invertida. Tecnologias na Educação. Pesquisa em sala de aula. Formação de Professores de Matemática.
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