A utilização do recurso BLOG para desenvolver estratégicas pedagógicas nas aulas de Biologia: uma experiência em sala de aula para promover uma aprendizagem significativa dos impactos ambientais provenientes da geração de energia elétrica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: BEATRIZ PINHEIRO PINTO
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=1453424
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Blog, Energia, Impactos ambientais, Mapas conceituais, Aprendizagem significativa.
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BEATRIZ PINHEIRO PINTO
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