ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM TAREFAS MATEMÁTICAS QUE EXPLORAM A DIMENSÃO METACOGNITIVA
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Título da fonte: | Portal de Dados Abertos da CAPES |
Texto Completo: | https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2459702 |
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ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM TAREFAS MATEMÁTICAS QUE EXPLORAM A DIMENSÃO METACOGNITIVA Onto-semiotic approach. Ensino de Matemática. Metacognição. Tarefas matemáticas. Enfoque Ontossemiótico. SILMARY SILVA DOS SANTOS |
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Onto-semiotic approach. Ensino de Matemática. Metacognição. Tarefas matemáticas. Enfoque Ontossemiótico. |
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