AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA E ACCOUNTABILITY NO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPLICAÇÕES NA GESTÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Título da fonte: | Portal de Dados Abertos da CAPES |
Texto Completo: | https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=1991489 |
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AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA E ACCOUNTABILITY NO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPLICAÇÕES NA GESTÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS Avaliação em larga escala. Indicadores de qualidade da educação básica. Accountability no ensino fundamental. Gestão escolar. Large scale evaluation. Quality indicators of basic education. Accountability in elementary school. Scholar management. GEORGETE FERRONATO |
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Avaliação em larga escala. Indicadores de qualidade da educação básica. Accountability no ensino fundamental. Gestão escolar. Large scale evaluation. Quality indicators of basic education. Accountability in elementary school. Scholar management. |
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