ESTILOS DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO: ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E O DESEMPENHO ACADÊMICO DE ESTUDANTES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO DA UFF EM AVALIAÇÕES FORMAIS DO RENDIMENTO ESCOLAR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: TELMA MOREIRA DE MATTOS
Data de Publicação: 2002
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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