Formação inicial e continuada do Educador Musical: articulações pedagógicas e musicais no desenvolvimento das competências decentes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: VILMA DE OLIVEIRA SILVA FOGACA
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2936564
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Formação do educador musical (inicial, continuada e contínua). Competências articulatórias pedagógicas e musicais. Abordagem PONTES para educação musical. Natureza filosófica-qualitativa.
Education of the music teacher (initial, ongoing and continuous). Pedagogical articulations in music. PONTES approach for music education. Philosophical and qualitative nature.
VILMA DE OLIVEIRA SILVA FOGACA
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