TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO COM BASE NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS SURDOS

Detalhes bibliográficos
Principais autores: RICARDO DANIELL PRESTES JACAÚNA, RICARDO DANIEL PRESTES JACAUNA
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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