EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO SOCIAL A PARTIR DE PERCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Joselito Batista Dias
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=10594508
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Educação. Diversidades e desafios. Formação inicial e profissionalização docente. Ensino Fundamental II. Educação para a Diversidade. Inclusão social.
Education. Teacher training. Elementary Education II. Education for Diversity. Social inclusion.
Joselito Batista Dias
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