ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E IDENTIDADE: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARLEIDE ALVES DE OLIVEIRA MEDEIROS
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Educação Básica
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