UMA ABORDAGEM SISTÊMICA NO PLANEJAMENTO E MONITORAMENTO DE ATIVIDADES EM CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: OSWALDO EVARISTO DA COSTA NETO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3296415
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Educação a Distância. Sistemas de Apoio ao Moodle. Ambiente Virtual de Aprendizagem. Metodologia de Ensino-aprendizagem.
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