Uma sequência didática estruturada para integração do smartphone às atividades em sala de aula: desenvolvimento de um aplicativo para a eletrodinâmica.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ULISSES JOSE RAMINELLI
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Smartphone
Aprendizagem significativa
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