PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA DA ESCOLA MÁRIO SCHENBERG (2014-2016): POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA DE DESCOLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO E IDENTIDADES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARCIA MARIA DE ALBUQUERQUE
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5959072
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Law 10.639 / 03. Curriculum. Breed. Racism. Decolonial thinking.
Currículo. Raça. Racismo. Pensamento decolonia
MARCIA MARIA DE ALBUQUERQUE
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