A search itinerary: aspects on Educational-Historical Heritage theme in History of Education (2000-2015)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cunha, Maria Teresa Santos
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Campos, Emerson César de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
Texto Completo: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/14332
Resumo: This article discusses emergence of Cultural Heritage or Educational Cultural Heritage theme in its occurrences in History of Education Brazilian Congresses, conducted between 2000 and 2015, in distinct regions of country. Although insertion of theme in these Congresses is recent, Educational Cultural Heritage has a significant historicity to put under a spotlight, which is articulated to History of Education. Presented results’ source, in its most consistent part, was made up from registered participants number in Brazilian Congresses of History of Education between 2000 and 2015, whose works belongs to Educational Cultural Heritage, which could be noticed from analyzing their titles.
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spelling A search itinerary: aspects on Educational-Historical Heritage theme in History of Education (2000-2015)Un itinerario de investigación: aspectos del tema Patrimonio Histórico-Educativo en la Historia de la Educación (2000-2015)Un itinéraire de recherche: aspects du theme Patrimoine Historico-Educatif dans l’histoire de l’education (2000-2015)Um itinerário de pesquisa: aspectos sobre a temática Patrimônio Histórico-Educativo na História da Educação (2000-2015)Patrimoine historique et éducatifHistoire de l’éducationCongrès de la Société brésilienne d’histoire de l’éducationEducational-Historical HeritageHistory of EducationHistory of Education Brazilian Society CongressesPatrimonio Histórico-EducativoHistoria de la EducaciónCongresos de la Sociedad Brasileña de Historia de la EducaciónPatrimônio Histórico-EducativoHistória da EducaçãoCongressos da Sociedade Brasileira de História da EducaçãoThis article discusses emergence of Cultural Heritage or Educational Cultural Heritage theme in its occurrences in History of Education Brazilian Congresses, conducted between 2000 and 2015, in distinct regions of country. Although insertion of theme in these Congresses is recent, Educational Cultural Heritage has a significant historicity to put under a spotlight, which is articulated to History of Education. Presented results’ source, in its most consistent part, was made up from registered participants number in Brazilian Congresses of History of Education between 2000 and 2015, whose works belongs to Educational Cultural Heritage, which could be noticed from analyzing their titles.En este artículo, discutimos la presencia de temas relacionados con el Patrimonio Cultural designados como Patrimonio Histórico-Educativo en sus ocurrencias en los Congresos Brasileños de Historia de la Educación (CBHE), celebrados entre 2000 y 2015, en diferentes regiones del país. Aunque la inserción del tema en los Congresos CBHE es reciente, el Patrimonio Histórico-Educativo tiene una importante historicidad que visualizar, articulado a la Historia de la Educación. Para los resultados presentados, la fuente, en su parte más consistente, se construyó a partir del número de trabajos en los congresos CBHE, en el período citado, cuyas obras indican la inserción, desde sus títulos, en los temas relacionados con el Patrimonio Histórico-Educativo.En este artículo, discutimos la presencia de temas relacionados con el Patrimonio Cultural designados como Patrimonio Histórico-Educativo en sus ocurrencias en los Congresos Brasileños de Historia de la Educación (CBHE), celebrados entre 2000 y 2015, en diferentes regiones del país. Aunque la inserción del tema en los Congresos CBHE es reciente, el Patrimonio Histórico-Educativo tiene una importante historicidad que visualizar, articulado a la Historia de la Educación. Para los resultados presentados, la fuente, en su parte más consistente, se construyó a partir del número de trabajos en los congresos CBHE, en el período citado, cuyas obras indican la inserción, desde sus títulos, en los temas relacionados con el Patrimonio Histórico-Educativo.  Neste artigo discutimos a presença de temáticas ligadas ao Patrimônio Cultural designado como Patrimônio Histórico-Educativo em suas ocorrências nos Congressos Brasileiros de História da Educação (CBHE), realizados entre 2000 e 2015, em diferentes regiões do país. Embora seja recente a inserção da temática nos Congressos da CBHE, o Patrimônio Histórico-Educativo tem uma historicidade significativa a ser visibilizada, articulada à História da Educação. Para os resultados apresentados, a fonte, em sua parte mais consistente, foi construída a partir do número de trabalhos inscritos nos congressos da CBHE, no período citado, que encerram inserção, desde seus títulos, às temáticas concernentes ao Patrimônio Histórico-Educativo.  Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas2020-12-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/1433210.20888/ridpher.v6i00.14332Ridphe_R, Ibero-American Journal of Historical-Educational Patrimony; Vol. 6 (2020): Publicação Contínua ; e020021RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; Vol. 6 (2020): Publicação Contínua ; e020021RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo; v. 6 (2020): Publicação Contínua ; e0200212447-746Xreponame:Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativoinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPporhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/14332/9791BrasilBrasilBrasilCopyright (c) 2020 RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCunha, Maria Teresa SantosCampos, Emerson César de2020-12-31T18:07:17Zoai:inpec.econtents.bc.unicamp.br:article/14332Revistahttps://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/RIDPHE-RPUBhttp://ojs.fe.unicamp.br/index.php/RIDPHE-R/oai||mcris@unicamp.br2447-746X2447-746Xopendoar:2020-12-31T18:07:17Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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