Atividades circenses na educação física escolar : análise sistemática da produção bibliográfica (2016-2020)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos Rodrigues, Gilson, 1991-
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Melo, Caroline Capellato, 1994-, Bortoleto, Marco Antonio Coelho, 1976-
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/13592
Resumo: Agradecimentos: O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001"
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spelling Atividades circenses na educação física escolar : análise sistemática da produção bibliográfica (2016-2020)Circus activities in school physical education : systematic analysis of bibliographic production (2016-2020)CircoEducação físicaEducação básicaEstado da arteEscolasCircusPhysical education and trainingBasic educationState of the artSchoolsArtigo de revisãoAgradecimentos: O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001"Resumo: Diante do aumento progressivo das publicações sobre o ensino das atividades circenses na escola, estudos de revisão podem ajudar professores e profissionais na busca por conhecimentos baseados em evidências que orientem suas intervenções. O objetivo deste estudo é identificar como o ensino do Circo na escola vem sendo tratado pela literatura científico-pedagógica. O estudo é de natureza qualitativa delineado como levantamento bibliográfico sistemático. Para tanto, realizou-se buscas em sete bases de dados, duas revistas especializadas e uma rede social. Adotou-se a análise temática de conteúdo para tratar dos dados. O corpus documental foi composto por 74 documentos em 4 idiomas (47 artigos, 3 teses, 8 dissertações, 4 livros e 12 capítulos de livros). Os resultados denotam uma concepção ampliada de escola, bem como o aumento de publicações sobre o ensino das atividades circenses, com destaque para a Educação Infantil, pouco relatados em estudos anteriores. Os discursos que buscam legitimar o ensino do Circo na Educação Física escolar são o da cultura corporal; diversidade de conteúdo; desenvolvimento de capacidades físicas, habilidades motoras e relações interpessoais e o da articulação com documentos oficiais. Os desafios pedagógicos mais recorrentes são a falta de materiais específicos, de infraestrutura e a descontinuidade do trabalho docente. Os resultados indicam maior preocupação com a segurança e com a adaptação de materiais, embora esse último aspecto pareça implicar na recorrente falta de investimentos nesse âmbito. Destaca-se, ainda, a falta de clareza no processo avaliativo e o distanciamento entre as propostas e a dimensão artística do Circo. O ensino do Circo na escola já é uma realidade em muitas unidades escolares brasileiras, porém, ainda há dificuldades que o afasta desse contexto, sendo assim, se faz necessário que a comunidade científica crie outros meios de comunicação com as comunidades pedagógicasCOORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR - CAPESAbertoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASSantos Rodrigues, Gilson, 1991-Melo, Caroline Capellato, 1994-Bortoleto, Marco Antonio Coelho, 1976-2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12733/13592SANTOS RODRIGUES, Gilson; MELO, Caroline Capellato; BORTOLETO, Marco Antonio Coelho. Atividades circenses na educação física escolar: análise sistemática da produção bibliográfica (2016-2020). Caderno de educação física e esporte. Marechal Cândido Rondon, PR : Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2021. Vol. 19, n. 3 (set./dez., 2021), p. 167-173. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/13592. Acesso em: 7 mai. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1363137porreponame:Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicampinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-11-08T15:24:27Zoai:https://www.repositorio.unicamp.br/:1363137Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/requestreposip@unicamp.bropendoar:2023-11-08T15:24:27Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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