Ensino remoto emergencial de disciplinas de pós-graduação e o impacto da pandemia do COVID-19 : um estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Natucci, Gabriel Coutinho, 1990-
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Borges, Marcos Augusto Francisco, 1971-
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/11495
Resumo: Agradecimentos: O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil (CAPES) – Código de Financiamento 001
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