Elaboração de um jogo didático: perfil: refletir a sexualidade

• Autor(a) principal: Santos, Tamara Mendes Brandão Cazella
• Data de Publicação: 2013
• Outros Autores: Brandão, Gilberto Oliveira
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do UniCEUB
• Texto Completo: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/6317
• topic: Reprodução e sexualidade; Material lúdico; Ensino e aprendizagem

A utilização de materiais didáticos diversificados em sala de aula auxilia tanto o professor quanto o aluno, por isso com a intenção de aprimorar os conhecimentos dos alunos que estão estudando reprodução e sexualidade foi elaborado um jogo intitulado “Perfil: Refletir a sexualidade” com intuito de revisão do conteúdo e método avaliativo, além de despertar interesse nos alunos a respeito da sexualidade e as relações sociais dos indivíduos. É um jogo de tabuleiro competitivo, jogado em grupo de até 6 (seis) pessoas, onde o objetivo é alcançar a marca fim. O perfil: sexualidade um processo contínuo será avaliado pelas suas cartas com afirmativas das quais foram destacados os temas: sistema reprodutor masculino e feminino, métodos contraceptivos e DST’s. O material didático em questão vem para auxiliar o professor no processo de ensino e de aprendizagem e com o incentivo para o uso de material lúdico em sala de aula além de despertar curiosidade em aprender e promover interação entre os alunos da sala de aula.