A configuração subjetiva da alfabetização de adultos na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a constituição de formas de ser e estar no mundo: uma investigação fundamentada na Teoria da Subjetividade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Arruda, Aline de Souza Andrade
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do UniCEUB
Texto Completo: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/17430
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