Diálogos Bourdieu - Piaget: implicações para a Psicologia

• Autor(a) principal: Gutierrez,Denise Machado Duran
• Data de Publicação: 2013
• Outros Autores: Mascarenhas,Suely Aparecida do Nascimento, Silva,Gisele Cristina Resende Fernandes da
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
• Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932013000100007
• topic: Formação do indivíduo; Relações interpessoais; Psicologia escolar; Desenvolvimento cognitivo; Bourdieu, Pierre (1930-2002); Piaget, Jean (1896-1980)

Este trabalho de revisão tem como objetivo refletir sobre algumas contribuições de trabalhos de Bourdieu e Piaget para a Psicologia a partir da análise das inter-relações entre os conceitos de habitus e de estrutura. Destacam-se alguns aspectos relevantes dos trabalhos dos autores e evidencia-se a importância das relações humanas no contexto social para a formação da autonomia moral e intelectual dos sujeitos. O estudo demonstra que há uma inter-relação entre os autores e sugere que a formação do sujeito perpassa por relações sociais, relacionais e educacionais que apresentam reflexos na formação da cognição, além de contribuir para uma epistemologia da cognição entrelaçada com os contextos sociais e educativos.