POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
Texto Completo: | http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/520 |
Resumo: | A América Latina é considerada a “Pátria da diversidade”. No contexto da mundialização as perspectivas para incentivar o local estão sendo delineadas em meio a paradoxos e contradições. O objetivo do artigo que foi o de destacar a atenção à diversidade no ensino superior público federal brasileiro com vista às políticas de acesso e permanência dos estudantes. O problema estudado verificou o alcance das políticas públicas educacionais para atender a diversidade no ensino superior. Para dar conta da problemática foi recortada uma análise da efetivação do direito à educação superior em contraste com as ações do poder público. A metodologia utilizada procurou levantar artigos em “motores de busca” da internet. Foram utilizadas a base de dados ERIC, o “google scholar”, o Portal de Periódicos da CAPES, o Scielo Brasil. Por último foi consultada a biblioteca do autor. Assim, foi obtido um resultado geral de 60 textos. Tendo o foco temático a partir dos descritores da pesquisa foi descartada uma gama considerável dos textos. Ao final, ficou observado um avanço nas políticas educacionais para atender à diversidade no ensino superior público federal brasileiro nos últimos anos. Entretanto, exclusões do diferente permanecem. Isto devido ao alcance limitado das políticas de acesso e permanência no ensino superior. Assim, a educação perde parte do seu papel na democratização da sociedade. A complexidade da relação da educação com as culturas, a sociedade e o Estado segue diante da resistência a processos globalizantes como mecanismos de exclusão e desrespeito à dignidade humana. |
id |
CLAEC-1_3166604160b4614e3ab1445bebef30d8 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/520 |
network_acronym_str |
CLAEC-1 |
network_name_str |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
repository_id_str |
|
spelling |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiroBrasilDesigualdades Sociais.DiversidadeEducação SuperiorPolíticas EducacionaisA América Latina é considerada a “Pátria da diversidade”. No contexto da mundialização as perspectivas para incentivar o local estão sendo delineadas em meio a paradoxos e contradições. O objetivo do artigo que foi o de destacar a atenção à diversidade no ensino superior público federal brasileiro com vista às políticas de acesso e permanência dos estudantes. O problema estudado verificou o alcance das políticas públicas educacionais para atender a diversidade no ensino superior. Para dar conta da problemática foi recortada uma análise da efetivação do direito à educação superior em contraste com as ações do poder público. A metodologia utilizada procurou levantar artigos em “motores de busca” da internet. Foram utilizadas a base de dados ERIC, o “google scholar”, o Portal de Periódicos da CAPES, o Scielo Brasil. Por último foi consultada a biblioteca do autor. Assim, foi obtido um resultado geral de 60 textos. Tendo o foco temático a partir dos descritores da pesquisa foi descartada uma gama considerável dos textos. Ao final, ficou observado um avanço nas políticas educacionais para atender à diversidade no ensino superior público federal brasileiro nos últimos anos. Entretanto, exclusões do diferente permanecem. Isto devido ao alcance limitado das políticas de acesso e permanência no ensino superior. Assim, a educação perde parte do seu papel na democratização da sociedade. A complexidade da relação da educação com as culturas, a sociedade e o Estado segue diante da resistência a processos globalizantes como mecanismos de exclusão e desrespeito à dignidade humana.Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura2017-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/52010.23899/relacult.v3i3.520RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 3 (2017): Edição Especial - I SEMLACult2525-787010.23899/relacult.v3i3reponame:RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedadeinstname:Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)instacron:CLAECporhttp://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/520/296Copyright (c) 2017 Jose Wilson Rodrigues de Meloinfo:eu-repo/semantics/openAccessMelo, Jose Wilson Rodrigues de2019-05-06T01:38:03Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/520Revistahttp://periodicos.claec.org/index.php/relacult/indexONGhttp://periodicos.claec.org/index.php/relacult/oairelacult@claec.org || periodicos@claec.org2525-78702525-7870opendoar:2019-05-06T01:38:03RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro |
title |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro |
spellingShingle |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro Melo, Jose Wilson Rodrigues de Brasil Desigualdades Sociais. Diversidade Educação Superior Políticas Educacionais |
title_short |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro |
title_full |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro |
title_fullStr |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro |
title_full_unstemmed |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro |
title_sort |
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA ATENDIMENTO À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: o caso brasileiro |
author |
Melo, Jose Wilson Rodrigues de |
author_facet |
Melo, Jose Wilson Rodrigues de |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Melo, Jose Wilson Rodrigues de |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Brasil Desigualdades Sociais. Diversidade Educação Superior Políticas Educacionais |
topic |
Brasil Desigualdades Sociais. Diversidade Educação Superior Políticas Educacionais |
description |
A América Latina é considerada a “Pátria da diversidade”. No contexto da mundialização as perspectivas para incentivar o local estão sendo delineadas em meio a paradoxos e contradições. O objetivo do artigo que foi o de destacar a atenção à diversidade no ensino superior público federal brasileiro com vista às políticas de acesso e permanência dos estudantes. O problema estudado verificou o alcance das políticas públicas educacionais para atender a diversidade no ensino superior. Para dar conta da problemática foi recortada uma análise da efetivação do direito à educação superior em contraste com as ações do poder público. A metodologia utilizada procurou levantar artigos em “motores de busca” da internet. Foram utilizadas a base de dados ERIC, o “google scholar”, o Portal de Periódicos da CAPES, o Scielo Brasil. Por último foi consultada a biblioteca do autor. Assim, foi obtido um resultado geral de 60 textos. Tendo o foco temático a partir dos descritores da pesquisa foi descartada uma gama considerável dos textos. Ao final, ficou observado um avanço nas políticas educacionais para atender à diversidade no ensino superior público federal brasileiro nos últimos anos. Entretanto, exclusões do diferente permanecem. Isto devido ao alcance limitado das políticas de acesso e permanência no ensino superior. Assim, a educação perde parte do seu papel na democratização da sociedade. A complexidade da relação da educação com as culturas, a sociedade e o Estado segue diante da resistência a processos globalizantes como mecanismos de exclusão e desrespeito à dignidade humana. |
publishDate |
2017 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2017-12-31 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/520 10.23899/relacult.v3i3.520 |
url |
http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/520 |
identifier_str_mv |
10.23899/relacult.v3i3.520 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.relation.none.fl_str_mv |
http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/520/296 |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2017 Jose Wilson Rodrigues de Melo info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2017 Jose Wilson Rodrigues de Melo |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura |
publisher.none.fl_str_mv |
Editora CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura |
dc.source.none.fl_str_mv |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 3 (2017): Edição Especial - I SEMLACult 2525-7870 10.23899/relacult.v3i3 reponame:RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade instname:Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC) instacron:CLAEC |
instname_str |
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC) |
instacron_str |
CLAEC |
institution |
CLAEC |
reponame_str |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
collection |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
repository.name.fl_str_mv |
RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC) |
repository.mail.fl_str_mv |
relacult@claec.org || periodicos@claec.org |
_version_ |
1808042488812797952 |