Educação de Mulheres Umbandistas na Vida Cotidiana dos Terreiros de Bagé: artes afro-diaspóricas de existência

• Autor(a) principal: Jardim, Hélen de Oliveira Soares
• Data de Publicação: 2022
• Outros Autores: Voss, Dulce Mari da Silva, Brizolla, Francéli
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
• Texto Completo: http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/2302
• topic: Education of Umbandistas Women in the Everyday Life of the Terreiros de Bagé: Afro-diasporic arts of existence; Educación de las Mujeres Umbandistas en la Vida Cotidiana de los Terreiros de Bagé: artes afro-diaspóricas de existencia; ancestralidades negras; diásporas; educação; mulheres umbandistas; religiosidades afro-brasileiras.; Éducation des femmes Umbandistas dans la Vie Quotidienne des Terreiros de Bagé: arts afro-diasporiques de l’existence

A educação de mulheres umbandistas nos terreiros da cidade de Bagé (RS) é o tema que movimenta a produção do pensamento em uma pesquisa alinhada à vertente epistemológica e metodológica pós-estruturalista. A pesquisa foi construída a partir de um estudo de caso sobre as experiências vividas pelas mulheres umbandistas nas comunidades e terreiros que frequentam. As narrativas das mulheres mostraram uma educação baseada na afirmação da fé nos Orixás, no culto de valores ancestrais e crenças transmitidas de geração em geração. Assim, protagonizam resistências afro-diaspóricas aos epistemicídios coloniais, racistas e machistas, inventando para si artes singulares de viver.