Educación Básica y Profesional en el PNE (2014-2024) - Avances y contradicciones

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moura, Dante Henrique
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Retratos da Escola (Online)
Texto Completo: https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/506
Resumo: El texto, basado en análisis documental y revisiónbibliográfica, discute las relaciones entre la educaciónbásica –con énfasis en la enseñanza media– y la educaciónprofesional en el ámbito del nuevo Plan Nacional de Educación(PNE), aprobado por la Ley nº 13.005, de 2014. En estesentido, se hace una síntesis histórica de la evolución de laoferta de la enseñanza media y de la educación profesional,se delinea el marco actual de esos ámbitos educativosy se discuten metas y estrategias del PNE relacionadas conellos. La conclusión es que las metas analizadas son legítimasy necesarias, pero que algunas estrategias señalan latransferencia de recursos públicos a la iniciativa privaday fortalecen una concepción de formación humana que sesubordina a los intereses del mercado.
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