Interdisciplinaridade, formação humana e emancipação humana

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Main Author: Tonet,Ivo
Publication Date: 2013
Format: Article
Language: por
Source: Serviço Social & Sociedade
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Summary: O presente artigo tem como objetivo fazer a crítica das propostas que pretendem superar a fragmentação do saber através da interdisciplinaridade, da trans ou da multidisciplinaridade e de outras denominações semelhantes. Procuraremos demonstrar que essas propostas são um caminho equivocado para um problema mal equacionado. E que, como a fragmentação do saber não tem sua origem na esfera epistemológica, mas na esfera ontológica, então sua superação integral pressupõe, necessariamente, a transformação do mundo real que está na sua origem.
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