DA EDUCAÇÃO DO HOMEM GREGO: reflexões acerca do que foi perdido pela modernidade líquida

• Autor(a) principal: Dias, Diogo Inácio
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Encontros
• Texto Completo: https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/encontros/article/view/3517
• topic: Paideia; Educação na modernidade líquida; Educação do homem contemporâneo.

Este artigo tem por objetivo promover uma reflexão acerca do que se perdeu do conceito de Paideia Grega, contrapondo-a à modernidade líquida, e também pensar sobre o que seria interessante de ser recuperado da Grécia Antiga para o agora em termos da educação escolarizada. Com a ascensão do Capitalismo como regime econômico dominante, observamos que os valores e a lógica do processo educativo do indivíduo gradualmente foram se distanciando e se desvirtuando dos preceitos gregos de Areté. Isso pode ser atribuído, em grande parte, ao processo de liquidificação da sociedade, bem como à manutenção de uma estrutura de opressão que se manifesta nas instituições escolares. Ao final do texto, apresentamos a Escola da Ponte, iniciativa do educador José Pacheco, como caminho de reaproximação com a Paideia, podendo, inclusive, superá-la em alguns aspectos.