CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UM RELATO SOBRE AÇÕES PEDAGÓGICAS POSSÍVEIS: Contents of school Physical Education during the Covid-19 pandemic: a report on pedagogic actions that were possible
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Data de Publicação: | 2023 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista Encontros |
Texto Completo: | https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3877 |
Resumo: | O objetivo deste estudo foi relatar uma experiência pedagógica em Educação Física nas séries finais do Ensino Fundamental em uma escola federal de ensino básico durante o período de isolamento social. Essa pesquisa-ação descreveu ações pedagógicas docentes frente aos conteúdos propostos e as possibilidades e dificuldades proporcionadas pela emergência do ensino remoto. Os tratos pedagógicos dos conteúdos foram sustentados por determinações institucionais e por características e demandas sociais daquilo que é relevante para ter trato pedagógico na escola, transformados pedagogicamente a partir de escolhas, desejos, interesses e motivações. Entre o real e o ideal, as ações pedagógicas que tomamos foram as possíveis. |
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CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UM RELATO SOBRE AÇÕES PEDAGÓGICAS POSSÍVEIS: Contents of school Physical Education during the Covid-19 pandemic: a report on pedagogic actions that were possibleEducação Física escolarPandemiaConteúdo escolarO objetivo deste estudo foi relatar uma experiência pedagógica em Educação Física nas séries finais do Ensino Fundamental em uma escola federal de ensino básico durante o período de isolamento social. Essa pesquisa-ação descreveu ações pedagógicas docentes frente aos conteúdos propostos e as possibilidades e dificuldades proporcionadas pela emergência do ensino remoto. Os tratos pedagógicos dos conteúdos foram sustentados por determinações institucionais e por características e demandas sociais daquilo que é relevante para ter trato pedagógico na escola, transformados pedagogicamente a partir de escolhas, desejos, interesses e motivações. Entre o real e o ideal, as ações pedagógicas que tomamos foram as possíveis.Imperial Editora do Colégio Pedro II2023-10-07info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3877Temas em Educação Física Escolar; v. 8 (2023): JAN/DEZ Publicação contínua; e23192525-591610.33025/tefe.v8ireponame:Revista Encontrosinstname:Colégio Pedro IIinstacron:CP2porhttps://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3877/2440Copyright (c) 2023 Temas em Educação Física Escolarinfo:eu-repo/semantics/openAccessVasques, Daniel GiordaniCorrêa, Ivan Livindo de Senna2024-04-28T01:06:50Zoai:ojs.www.cp2.g12.br:article/3877Revistahttps://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/encontrosPUBhttp://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/encontros/oai||ribasanam@gmail.com||anaprofa@terra.com.br||sbandoli@uol.com.br2447-61961807-3867opendoar:2024-04-28T01:06:50Revista Encontros - Colégio Pedro IIfalse |
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