Programa de Desenvolvimento Gerencial da Fiocruz: análise dos desdobramentos da educação corporativa no Brasil como um projeto educacional

• Autor(a) principal: Santos, Ingrid Alves dos
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/51415
• topic: Educação Corporativa; Educação Profissional; Gestão do Trabalho; Nova Gestão Pública; Programa de Desenvolvimento Gerencial; Corporate Education; Professional Education; Work Management; New Public Management; Management Development Program; Educação Profissionalizante; Administração Pública; Modernização do Setor Público; Trabalho; Organização e Administração

Esta pesquisa tem como foco o Programa de Desenvolvimento Gerencial da Escola Corporativa da Fiocruz, implementado em 2014 a partir dos conceitos da Educação Corporativa e seguindo os princípios da chamada Nova Gestão Pública que, por sua vez, é oriunda da agenda neoliberal adotada pelos governos brasileiros no contexto pós Constituição Federal de 1988. Apoiando-se nos objetivos da Educação Profissional a partir de sua vertente crítica, este trabalho visa analisar as ideias e objetivos que nortearam a implementação da Educação Corporativa na Fiocruz, buscando compreender suas motivações e possíveis impactos para a Instituição. Tendo como premissa a percepção de uma sociedade cada vez mais complexa e, ao mesmo tempo, cada vez mais impregnada pela perspectiva neoliberal de relações cada vez mais individualizadas e precárias, faz-se necessário recuperar a sabedoria oriunda do contato humano direto e do conhecimento tácito, ora sonegados pela visão tecnicista do trabalho, pelas relações individualistas e pela coerção imposta a partir da nova legislação trabalhista.