Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bonal-Zazo, José Luis
Data de Publicação: 2024
Outros Autores: Ortego de Lorenzo-Cáceres, María del Pilar
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Revista EDICIC
Texto Completo: https://ojs.edicic.org/revistaedicic/article/view/273
Resumo: Analysis of the situation of the accreditation of Information and Documentation degrees in Spain. Based on the information available in the Registry of Universities, Centres and Degrees (RUCT) of the Ministry of Universities, a comparative analysis of the situation of accreditation of degrees related to the field of Information and Documentation in Spain is carried out. Based on the data obtained, an assessment is made of the general situation of accreditation in Spanish universities (with special reference to institutional accreditation of centres versus institutional accreditation of degrees); the situation of accreditation of Bachelor's, Master's and PhD degrees in the field of Information and Documentation; and the future prospects for institutional accreditation of these studies. The results show that few Information and Documentation studies are accredited by institutional accreditation (3 Bachelor's degrees, 5 Master's degrees and no doctoral programmes), although both the legislation and the number of existing degrees in the centres make it advisable to opt for institutional accreditation of centres to confirm the official nature of the studies.
id EDICIC-1_b1e2fa2b761233c287f739d2fac94acb
oai_identifier_str oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/273
network_acronym_str EDICIC-1
network_name_str Revista EDICIC
repository_id_str
spelling Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching qualityProcesos de acreditación de titulaciones de información y documentación en España: marcos de referencia y modelos para la mejora de la calidad de la docenciaProcessos de acreditação de titulação em informação e documentação na Espanha: marcos de referência e modelos para melhorar a qualidade do ensinoTítulos Académicos de Información y DocumentaciónAcreditación de Títulos AcadémicosAcreditación Institucional de Centros AcadémicosUniversidades EspañolasAcademic Degrees of Information and DocumentationAccreditation of Academic TitlesInstitutional Accreditation of Academic CentersSpanish UniversitiesTítulos Acadêmicos de Informação e DocumentaçãoAcreditação de Títulos AcadêmicosCredenciamento Institucional de Centros AcadêmicosUniversidades EspanholasAnalysis of the situation of the accreditation of Information and Documentation degrees in Spain. Based on the information available in the Registry of Universities, Centres and Degrees (RUCT) of the Ministry of Universities, a comparative analysis of the situation of accreditation of degrees related to the field of Information and Documentation in Spain is carried out. Based on the data obtained, an assessment is made of the general situation of accreditation in Spanish universities (with special reference to institutional accreditation of centres versus institutional accreditation of degrees); the situation of accreditation of Bachelor's, Master's and PhD degrees in the field of Information and Documentation; and the future prospects for institutional accreditation of these studies. The results show that few Information and Documentation studies are accredited by institutional accreditation (3 Bachelor's degrees, 5 Master's degrees and no doctoral programmes), although both the legislation and the number of existing degrees in the centres make it advisable to opt for institutional accreditation of centres to confirm the official nature of the studies.Análisis de la situación de la acreditación de las titulaciones de Información y Documentación en España. A partir de la información disponible en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) del Ministerio de Universidades, se lleva a cabo un análisis comparativo de la situación en la que se encuentra la acreditación de las titulaciones relacionadas con el ámbito de la Información y la Documentación en España. A partir de los datos obtenidos se valora la situación general de la acreditación en las universidades españolas (con especial referencia a la acreditación institucional de centros frente a la acreditación institucional de títulos); la situación de la acreditación de las titulaciones de grado, máster y doctorado del ámbito de la Información y la Documentación; y las perspectivas futuras de la acreditación institucional de estos estudios. Los resultados permiten apreciar que son pocos los estudios de información y Documentación acreditados por la vía de la acreditación institucional (3 títulos de grado, 5 de máster y ningún programa de doctorado), aunque tanto la legislación como el número de títulos existentes en los centros, aconseja optar por la modalidad de la acreditación institucional de centros para confirmar el carácter oficial de los estudios.Análise da situação da acreditação dos diplomas de Informação e Documentação em Espanha. Com base na informação disponível no Registo de Universidades, Centros e Diplomas (RUCT) do Ministério das Universidades, realiza-se uma análise comparativa da situação da acreditação de diplomas relacionados com o domínio da Informação e Documentação em Espanha. Com base nos dados obtidos, é feita uma avaliação da situação geral da acreditação nas universidades espanholas (com especial referência à acreditação institucional de centros versus a acreditação institucional de diplomas); a situação da acreditação de licenciaturas, mestrados e doutoramentos no domínio da Informação e Documentação; e as perspectivas futuras para a acreditação institucional destes estudos. Os resultados mostram que poucos estudos de Informação e Documentação são acreditados por acreditação institucional (3 licenciaturas, 5 mestrados e nenhum programa de doutoramento), embora tanto a legislação como o número de licenciaturas existentes nos centros aconselhem a opção pela acreditação institucional dos centros para confirmar a natureza oficial dos estudos.Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe2024-01-11info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionResearch PaperArtículo de InvestigaciónArtigo de Pesquisaapplication/pdfhttps://ojs.edicic.org/revistaedicic/article/view/27310.62758/re.v3i4.273Revista EDICIC; Vol. 3 No. 4 (2023): Special Issue: Education, research and extension within the scope of Information Science in its multiple perspectives; 1-18Revista EDICIC; Vol. 3 Núm. 4 (2023): Número Especial: Enseñanza, investigación y extensión en el ámbito de las Ciencias de la Información en sus múltiples perspectivas; 1-18Revista EDICIC; v. 3 n. 4 (2023): Número Especial: Ensino, pesquisa e extensão no âmbito da Ciência da Informação em suas múltiplas perspectivas; 1-182236-575310.62758/re.v3i4reponame:Revista EDICICinstname:Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC)instacron:EDICICspahttps://ojs.edicic.org/revistaedicic/article/view/273/285Derechos de autor 2024 Revista EDICIChttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessBonal-Zazo, José LuisOrtego de Lorenzo-Cáceres, María del Pilar2024-04-26T11:27:54Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/273Revistahttp://ojs.edicic.org/index.php/revistaedicicPRIhttp://ojs.edicic.org/index.php/revistaedicic/oaiedicic@edicic.org2236-57532236-5753opendoar:2024-04-26T11:27:54Revista EDICIC - Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC)false
dc.title.none.fl_str_mv Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality
Procesos de acreditación de titulaciones de información y documentación en España: marcos de referencia y modelos para la mejora de la calidad de la docencia
Processos de acreditação de titulação em informação e documentação na Espanha: marcos de referência e modelos para melhorar a qualidade do ensino
title Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality
spellingShingle Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality
Bonal-Zazo, José Luis
Títulos Académicos de Información y Documentación
Acreditación de Títulos Académicos
Acreditación Institucional de Centros Académicos
Universidades Españolas
Academic Degrees of Information and Documentation
Accreditation of Academic Titles
Institutional Accreditation of Academic Centers
Spanish Universities
Títulos Acadêmicos de Informação e Documentação
Acreditação de Títulos Acadêmicos
Credenciamento Institucional de Centros Acadêmicos
Universidades Espanholas
title_short Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality
title_full Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality
title_fullStr Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality
title_full_unstemmed Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality
title_sort Accreditation processes of information and documentation degrees in Spain: frameworks and models for improving of teaching quality
author Bonal-Zazo, José Luis
author_facet Bonal-Zazo, José Luis
Ortego de Lorenzo-Cáceres, María del Pilar
author_role author
author2 Ortego de Lorenzo-Cáceres, María del Pilar
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Bonal-Zazo, José Luis
Ortego de Lorenzo-Cáceres, María del Pilar
dc.subject.por.fl_str_mv Títulos Académicos de Información y Documentación
Acreditación de Títulos Académicos
Acreditación Institucional de Centros Académicos
Universidades Españolas
Academic Degrees of Information and Documentation
Accreditation of Academic Titles
Institutional Accreditation of Academic Centers
Spanish Universities
Títulos Acadêmicos de Informação e Documentação
Acreditação de Títulos Acadêmicos
Credenciamento Institucional de Centros Acadêmicos
Universidades Espanholas
topic Títulos Académicos de Información y Documentación
Acreditación de Títulos Académicos
Acreditación Institucional de Centros Académicos
Universidades Españolas
Academic Degrees of Information and Documentation
Accreditation of Academic Titles
Institutional Accreditation of Academic Centers
Spanish Universities
Títulos Acadêmicos de Informação e Documentação
Acreditação de Títulos Acadêmicos
Credenciamento Institucional de Centros Acadêmicos
Universidades Espanholas
description Analysis of the situation of the accreditation of Information and Documentation degrees in Spain. Based on the information available in the Registry of Universities, Centres and Degrees (RUCT) of the Ministry of Universities, a comparative analysis of the situation of accreditation of degrees related to the field of Information and Documentation in Spain is carried out. Based on the data obtained, an assessment is made of the general situation of accreditation in Spanish universities (with special reference to institutional accreditation of centres versus institutional accreditation of degrees); the situation of accreditation of Bachelor's, Master's and PhD degrees in the field of Information and Documentation; and the future prospects for institutional accreditation of these studies. The results show that few Information and Documentation studies are accredited by institutional accreditation (3 Bachelor's degrees, 5 Master's degrees and no doctoral programmes), although both the legislation and the number of existing degrees in the centres make it advisable to opt for institutional accreditation of centres to confirm the official nature of the studies.
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2024-01-11
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Research Paper
Artículo de Investigación
Artigo de Pesquisa
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://ojs.edicic.org/revistaedicic/article/view/273
10.62758/re.v3i4.273
url https://ojs.edicic.org/revistaedicic/article/view/273
identifier_str_mv 10.62758/re.v3i4.273
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://ojs.edicic.org/revistaedicic/article/view/273/285
dc.rights.driver.fl_str_mv Derechos de autor 2024 Revista EDICIC
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2024 Revista EDICIC
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe
publisher.none.fl_str_mv Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe
dc.source.none.fl_str_mv Revista EDICIC; Vol. 3 No. 4 (2023): Special Issue: Education, research and extension within the scope of Information Science in its multiple perspectives; 1-18
Revista EDICIC; Vol. 3 Núm. 4 (2023): Número Especial: Enseñanza, investigación y extensión en el ámbito de las Ciencias de la Información en sus múltiples perspectivas; 1-18
Revista EDICIC; v. 3 n. 4 (2023): Número Especial: Ensino, pesquisa e extensão no âmbito da Ciência da Informação em suas múltiplas perspectivas; 1-18
2236-5753
10.62758/re.v3i4
reponame:Revista EDICIC
instname:Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC)
instacron:EDICIC
instname_str Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC)
instacron_str EDICIC
institution EDICIC
reponame_str Revista EDICIC
collection Revista EDICIC
repository.name.fl_str_mv Revista EDICIC - Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC)
repository.mail.fl_str_mv edicic@edicic.org
_version_ 1809218354411470848

Registros relacionados