REAÇÕES QUÍMICAS DO COTIDIANO – PRIMEIRO ANO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA: UMA PROPOSTA METODÓGICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: TEIXEIRA, ELINETE JACINTO
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Texto Completo: http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1522
Resumo: Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Química da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA, como requisito parcial à obtenção do Grau de Licenciada em Química. Profª. Orientador: Msª. Filomena Maria Minetto Brondani.
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A ideia surgiu no decorrer das aulas de Estágio Supervisionado, ao perceber as dificuldades dos alunos em compreender os conceitos químicos trabalhados de forma expositiva. além de servir como ferramenta motivadora para o ensino/aprendizagem.Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA)porinfo:eu-repo/semantics/openAccessQuímicaEducação de jovens e adultosEnsino de químicaReações químicasContextualizaçãoExperimentaçãoREAÇÕES QUÍMICAS DO COTIDIANO – PRIMEIRO ANO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA: UMA PROPOSTA METODÓGICAinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstname:Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstacron:FAEMAORIGINALTEIXEIRA, E. J. - REAÇÕES QUÍMICAS DO COTIDIANO - PRIMEIRO ANO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS [...].pdfTEIXEIRA, E. 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