ANÁLISE DA ABORDAGEM METODOLOGICA DO CORPO DOCENTE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CABEDELO-PB

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CÓRDULA, EDUARDO BELTRÃO DE LUCENA
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Texto Completo: http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1751
Resumo: Mestrando do PRODEMA/UFPB; Pesquisador do GPEA-GEPEC da UFPB; Professor e Diretor de Educação Ambiental da SEMA/Cabedelo-PB.
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Objetivando diagnóstica e analisar o modelo pedagógico adotado pelo corpo docente em uma escola pública municipal de Cabedelo, Paraíba, foi realizado uma pesquisa Quali-Quantitativa, com metodologia Participante, Aplicação de Questionário e Técnica da Entrevista Não Diretiva, onde os resultados encontrados e alisados de forma qualitativa e quantitativa em gráficos de porcentagens, mostram que os professores da referida escola possuem uma necessidade de uma formação continuada pelo falta de clareza sobre as metodologias que aplicam e seu domínio sobre projetos pedagógicos e a interdisciplinaridade, para que consigam atender de forma contextualizada as necessidades do alunado. Neste sentido, há uma dupla responsabilidade do sistema municipal de ensino, que é a de cada profissional o setor pedagógico e administrativo da escola buscar uma educação continuada que atenda as mudanças e exigências da sociedade e a colaboração para que estas necessidades sejam supridas ao longo do ano letivo.FACULDADE DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE (FAEMA)porinfo:eu-repo/semantics/openAccessFormação ContinuadaEscolaMetodologia de EnsinoProjeto Pedagógico Interdisciplinar.ANÁLISE DA ABORDAGEM METODOLOGICA DO CORPO DOCENTE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CABEDELO-PBinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstname:Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstacron:FAEMAORIGINALBELTRÃO DE LUCENA CÓRDULA, Eduardo. ANÁLISE DA ABORDAGEM METODOLOGICA DO CORPO DOCENTE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CABEDELO-PB.pdfBELTRÃO DE LUCENA CÓRDULA, Eduardo. 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