Representações de professoras “negras” sobre relações raciais na escola

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Eva Aparecida da
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Mosaicum
Texto Completo: https://revistamosaicum.org/index.php/mosaicum/article/view/339
Resumo: Este artigo visa a analisar as representações de professoras “negras” araraquarenses acerca das relações raciais na escola, destacando as representações sobre a ideia de incapacidade intelectual do negro, a posição pré-estabelecida para o negro na sociedade, a adesão ao mito da democracia racial, a existência do preconceito racial. A análise é feita com base nos discursos acadêmicos acerca das relações raciais no Brasil e também busca compreender o modo pelo qual as representações estão presentes em suas práticas docentes, ao abordarem a temática étnico-racial em sala de aula.
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