Pensando a Educação em tempos de incerteza

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: López, Diana
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Cadernos Zygmunt Bauman
Texto Completo: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/bauman/article/view/19566
Resumo: A crise produzida ao longo do século XX sobre valores absolutos com fundamentos alheios às práticas linguísticas, teve impacto não só no nível teórico dos debates sobre a verdade, mas também no campo prático da vida social, política e cultural das sociedades atuais em que a crise é vivida como fragmentação, dispersão e incerteza. As mais claras emergentes no campo educacional têm a ver com: 1) o alcance do sentido problemático de toda "universalidade" e, portanto, do caráter "universal" do direito à educação e, 2) a suposta separação entre “escola” e “vida”. Eixos que tratamos neste artigo.
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