Pressupostos epistemológicos da avaliação educacional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Franco, Maria Laura P. Barbosa
Data de Publicação: 1990
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Texto Completo: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/1084
Resumo: Na maioria dos textos educacionais, ainda hoje, estão presentes as denúncias em relação aos alarmantes índices de evasão e repetência, seja a nível de 1º ou de 2º Graus da escola pública.
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