Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Garrido, Elsa
Data de Publicação: 1999
Outros Autores: Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Texto Completo: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/683
Resumo: A pesquisa teve por objetivo registrar eventuais mudanças nas decisões instrucionais e nas representações sobre o ensino, resultantes de um trabalho sistemático de reflexão sobre a prática, em um curso de formação inicial de professores de Física. Na Faculdade, os participantes assistiam aos vídeos de seus desempenhos em classes do secundário, analisando, problematizando e propondo reformulações para suas práticas docentes. O estudo descreve as características que marcaram a interação professor- licenciandos, facilitando o processo de (re)construção e (re)formulação das representações e das práticas docentes.
id FCC-1_f31ed7124ba52b7193053e2db0313b45
oai_identifier_str oai:ojs.publicacoes.fcc.org.br:article/683
network_acronym_str FCC-1
network_name_str Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
repository_id_str
spelling Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docenteFormação de ProfessoresPrática de EnsinoQualidade do EnsinoA pesquisa teve por objetivo registrar eventuais mudanças nas decisões instrucionais e nas representações sobre o ensino, resultantes de um trabalho sistemático de reflexão sobre a prática, em um curso de formação inicial de professores de Física. Na Faculdade, os participantes assistiam aos vídeos de seus desempenhos em classes do secundário, analisando, problematizando e propondo reformulações para suas práticas docentes. O estudo descreve as características que marcaram a interação professor- licenciandos, facilitando o processo de (re)construção e (re)formulação das representações e das práticas docentes.Fundação Carlos Chagas1999-07-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/683Cadernos de Pesquisa; No. 107 (1999); 149-168Cadernos de Pesquisa; Núm. 107 (1999); 149-168Cadernos de Pesquisa; No. 107 (1999); 149-168Cadernos de Pesquisa; n. 107 (1999); 149-1681980-53140100-1574reponame:Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)instname:Fundação Carlos Chagas (FCC)instacron:FCCporhttps://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/683/699Copyright (c) 2013 Cadernos de Pesquisahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessGarrido, ElsaCarvalho, Anna Maria Pessoa de2023-10-26T15:24:47Zoai:ojs.publicacoes.fcc.org.br:article/683Revistahttp://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/cp/indexhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phpcadpesq@fcc.org.br||cadpesq@fcc.org.br1980-53140100-1574opendoar:2023-10-26T15:24:47Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online) - Fundação Carlos Chagas (FCC)false
dc.title.none.fl_str_mv Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
title Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
spellingShingle Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
Garrido, Elsa
Formação de Professores
Prática de Ensino
Qualidade do Ensino
title_short Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
title_full Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
title_fullStr Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
title_full_unstemmed Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
title_sort Reflexão sobre a prática e qualificação da formação inicial docente
author Garrido, Elsa
author_facet Garrido, Elsa
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
author_role author
author2 Carvalho, Anna Maria Pessoa de
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Garrido, Elsa
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
dc.subject.por.fl_str_mv Formação de Professores
Prática de Ensino
Qualidade do Ensino
topic Formação de Professores
Prática de Ensino
Qualidade do Ensino
description A pesquisa teve por objetivo registrar eventuais mudanças nas decisões instrucionais e nas representações sobre o ensino, resultantes de um trabalho sistemático de reflexão sobre a prática, em um curso de formação inicial de professores de Física. Na Faculdade, os participantes assistiam aos vídeos de seus desempenhos em classes do secundário, analisando, problematizando e propondo reformulações para suas práticas docentes. O estudo descreve as características que marcaram a interação professor- licenciandos, facilitando o processo de (re)construção e (re)formulação das representações e das práticas docentes.
publishDate 1999
dc.date.none.fl_str_mv 1999-07-31
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/683
url https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/683
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/683/699
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2013 Cadernos de Pesquisa
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2013 Cadernos de Pesquisa
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Fundação Carlos Chagas
publisher.none.fl_str_mv Fundação Carlos Chagas
dc.source.none.fl_str_mv Cadernos de Pesquisa; No. 107 (1999); 149-168
Cadernos de Pesquisa; Núm. 107 (1999); 149-168
Cadernos de Pesquisa; No. 107 (1999); 149-168
Cadernos de Pesquisa; n. 107 (1999); 149-168
1980-5314
0100-1574
reponame:Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
instname:Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
instname_str Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron_str FCC
institution FCC
reponame_str Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
collection Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
repository.name.fl_str_mv Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online) - Fundação Carlos Chagas (FCC)
repository.mail.fl_str_mv cadpesq@fcc.org.br||cadpesq@fcc.org.br
_version_ 1795330310436552704